Как заниматься с карточками?
Выберите вид обучающих карточек, с которыми будете заниматься сегодня. Они разбиты по возрастам (от 0 до 2 лет), поэтому их удобно использовать. В каждой игре вы найдёте подробную инструкцию, как заниматься с теми или иными карточками. Некоторые из них двухсторонние: на обороте написана пояснительная информация для родителей или воспитателей.
Как помочь ребёнку развивать речевые навыки
- При общении с ребёнком смотрите ему в глаза.
- Сохраняйте эмоциональный контакт. Показывайте малышу свою реакцию: улыбайтесь, ласково говорите с ним, покачивайте.
- Используйте яркие положительные интонации. Малыш копирует вашу речь — чем ярче будут интонации, тем раньше ребёнок начнёт лепетать и гулить интонационно.
- Следите за своей артикуляцией. На первом году жизни малыши смотрят на вашу мимику и повторяют движения губ. Так появляются первые звуки: гласные и губные согласные — п, б, м.
- Повторяйте простые слоги, слова, песни, стихи, потешки.
- Поощряйте диалог, даже когда ребёнок непонятно лопочет, слушайте его. Потом говорите сами.
Учим ребёнка говорить в игровой форме!
Комплектация
- Обучающие карточки из тонкого картона «Запуск речи», 15 карточек А6
- Обучающие карточки из тонкого картона «Запуск речи. Потешки», 20 карточек А6
- Обучающие карточки из тонкого картона «Запуск речи. Подражалки: предметы», 20 карточек А6
- Обучающие карточки из тонкого картона «Запуск речи. Подражалки: животные», 20 карточек А6
- Обучающие карточки из тонкого картона «Запуск речи. Бормоталки», 15 карточек А6
- Обучающие карточки из тонкого картона «Запуск речи. Договорилки», 10 карточек А6